上海普陀实验学校铝网吊顶

上海普陀实验学校铝网吊顶

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

本项目为九年一贯制学校,为解决周边教育资源短缺问题,学校按45班规模设计。本地块用地面积小,规划生均用地面积仅11.8㎡,低于上海市普通中小学建设标准的18.6㎡的标准。设计在策略上采用铝网板吊顶,通过充分利用地下空间,积极增加屋面活动场地,教学空间突破平面边界限定,营造了立体复合的校园空间,在达到1.13的高容积率的同时,实现开阔开放的教学空间。

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

与通常学校用轴线来组织的纪念性空间序列不同,这座学校的空间形式是多中心的,拥有多样化的行进路线与空间序列。场地的限制激发了在垂直方向上创建多层花园的策略:通过建筑景观一体化的设计,在建筑的不同标高上形成下沉庭院、内庭院、中庭、空中花园、铝网屋顶活动平台等多样化、多层面的公共活动平台,通过水平和垂直交通加以联系,

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

并植入连接不同标高活动平台的“社交台阶”,以鼓励学生之间非正式的互动和社交,在教室之外打造无处不在的泛课堂空间,使得建筑物成为一个鼓励探索与自主学习的校园综合体。

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

设计运用被动式铝网建筑策略,有效引导自然光与自然通风。结合色彩的运用,室内形成柔和活泼的光环境;徐徐清风带入户外的新鲜空气。

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

铝网_吊顶铝网_铝网吊顶天花

本项目面临建设周期短的困难。设计采用钢结构体系,外立面采用彩色预制混凝土挂板,达到较高的装配率,并通过对铝网节点细部的反复推敲,研究了快速、可靠、经济的建造方式,最终实现了较高的完成度,并突破人们对高装配率建筑预期的效果。